ОВЗ

http://fgos-ovz.herzen.spb.ru/ - Сайт поддержки введения ФГОС ОВЗ

Нормативные  документы

1. Закон Российской Федерации "Об образовании в РФ" от 29.12.2.12г.№273-ФЗ

2. Концепция Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

3. Об утверждении ФГОС НОО ОВЗ Приказ №1598 от 19.12.2014 г.  

4. Об утверждении ФГОС О УО (ИН) Приказ №1599 от 19.12.2014 г. 

5. Об организации работы по введению ФГОС ОВЗ ВK-333 07 от 16.02.2015 г 

7. Об утверждении САНПИН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" 

8. Рекомендации по осуществлению государственного контроля качества образования детей с ограниченными возможностями здоровья(проект, разработанный в рамках государственного контракта от 07.08.2013 № 07.027.11.0015)

9. Проекты адаптированных основных общеобразовательных программ в редакции от 19.10.2015

http://fgos-ovz.herzen.spb.ru/?page_id=628

Региональные документы

1. Приказ №703 от 12.08.2015 г. МИНОБРНАУКИ КЧР "Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, в части организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому или в медицинских организациях"

2. Приказ №205 от 17.03.2015 г. МИНОБРНАУКИ КЧР "Об утверждении Плана мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в Карачаево-Черкесской Республике" 

Муниципальные документы

1. Приказ №43 от 09.09.2016 г. Отдела образования Адыге-Хабльского района "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта») по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования администрации Адыге-Хабльского муниципального  района"

2. Приложение к Приказу №43 "Таблица повышения значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг"

3. Приказ №20 от 31.03.2015 г. Отдела образования Адыге-Хабльского района "Об утверждении Плана мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в Адыге-Хабльском муниципальном районе"

4. Приказ №37 от 29.08.2016 г. Отдела образования Адыге-Хабльского района "О проведении мониторинга готовности общеобразовательных учреждений Адыге-Хабльского муниципального района к введению федеральных государственных образовательных стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

5. Приказ №42 от 09.09.2016 г. Отдела образования Адыге-Хабльского района "О проведении обследования и паспортизации объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования"

6. Приказ № 65 от 12.12. 2021 г. Отдела образования Адыге-Хабльского района "Об утверждения положения".

Школьные документы

1. Приказ №42/12 от 09.09.2016 г. "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта») по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования  МКОУ «СОШ с.Садовое»"

2. Приказ №116 от 14.06.2016 г. "По инструктированию ответственных лиц в МКОУ «СОШ с.Садовое»» по вопросам обеспечения доступности для инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья услуг  в образовательной организации и подготовке организации к паспортизации ОО"

3. Приказ №17/1 от 19.04.2015 г. "Об утверждении локальных актов"

4. Приказ №116а от 17.06.2016 г. "Об  утверждении  адаптированной основной общеобразовательной программы   ФГОС  НОО  для обучающихся с ОВЗ"

5. Приказ №17/2 от 19.04.2015 г. "О разработке адаптированных основных образовательных программ"

6. Приказ №42/11 от 09.09.2016 г. "О проведении обследования и паспортизации школы"

7. Приказ №1/1 от 31.08.2016 г. "О проведении мониторинга готовности МКОУ «СОШ с.Садовое» к введению ФГОС обучающихся с ОВЗ"

8. Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования (далее - услуги)

9. Информационная карта общеобразовательной организации для обследования созданных условий введения ФГОС образования обучающихся с ОВЗ

10. Информация о проведенных мероприятиях по обеспечению введения ФГОС НОО с ОВЗ в МКОУ «СОШ с.Садовое»

11. Основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями  здоровья

• 1.2. Локальные акты  ОУ по организации обучения на дому
• 1.3. Заявление родителей (законных представителей) на имя руководителя образовательной организации с просьбой об организации обучения на дому на период, указанный в медицинском заключении
• 2.1. Предоставление обучающемуся в бесплатное пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно - методические материалы в соответствии нормами предусмотренными частью 2 статьи 18 Федерального закона от 29.12.2012 "Об образовании Российской Федерации";
• 2.2. Рабочие программы;
• 3.1. Учебный план (индивидуальный), распределение часов по предметам с учетом индивидуальных потребностей и психофизических возможностей ребенка;
• 3.2. Применение дистанционных образовательных технологий;
• 3.3. Осуществление промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
• 3.5. План работы ОУ с семьями, имеющими детей, обучающихся на дому, нуждающихся в длительном лечении, а также детей - инвалидов.
• Вопросы организации обучения на дому обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей инвалидов в общеобразовательном учреждении, вынесенные на ВШК
• 4.1. Время занятий, согласованное с родителями (законными представителями);
• 4.2. Расписание занятий, утвержденное приказом ОУ
• РАСПОРЯЖЕНИЕ ОТ 9 СЕНТЯБРЯ 2019 Г. N Р-93 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРИМЕРНОГО ПОЛОЖЕНИЯ О ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ         КОНСИЛИУМЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
• Рекомендации по организации деятельности психолого-педагогического консилиума образовательной организации по разработке и реализации программ индивидуального сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
• Приказ о создании психолого-педагогического консилиума
• Положение о психолого-педагогическом консилиуме

• График проведения плановых заседаний ПМПК на 2021-2022 учебный год

• Положение о порядке обучения по индивидуальному учебному плану МБОУ "СОШ c.Cадовое"
• Приказ МБОУ "СОШ с.Садовое от 23.06.2023 №95/2 "Об утверждении основных образовательных программ основного общего, среднего общего образования МБОУ «СОШ с.Садовое»".

• Рабочие программы

• Примерная адаптированная  образовательная программа основного общего образования обучающихся с нарушением речи.
•  Примерная адаптированная  образовательная программа основного общего образования обучающихся с  расстройствами аутистического спектра 
• Примерная адаптированная  образовательная программа основного общего образования обучающихся с нарушением опорно- двигательного аппарата

• Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития