ГИА-9

ГИА-9

Федеральный уровень

      1.Приказ Минпросвещения России от 31.01.2024 г. N59/137 «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации при завершении освоения образовательных программ основного общего и среднего общего образования в 2024 году».

• Письмо Рособрнадзора №10-94 от 02.04.2026 г. «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации при завершении освоения образовательных программ основного общего и среднего общего образования в 2026 году».   Приложение
• Письмо Министерства образования и науки КЧР от 19.05.2026 г. №3097 «Требования к бланкам аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и приложений к ним».

Региональный уровень

1. Приказ Министерства образования и науки КЧР №337 от 28.04.2026 г. Об утверждении сроков подачи и рассмотрения апелляций по результатам государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного и среднего общего в Карачаево-Черкесской Республике в основной период 2025/26 учебного года».
2. Приказ Министерства образования и науки КЧР от 15.05.2026 г. № 370 Об утверждении Порядка предоставления меры социальной поддержки участникам специальной военной операции «Зачисление в первоочередном порядке детей в группы продленного дня на безвозмездной (льготной) основе».
3. Приказ Министерства образования и науки КЧР от 08.05.2026 г. № 360 «Об утверждении состава предметных экзаменационных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в Карачаево — Черкесской Республике в 2026 году».
4. Приказ Министерства образования и науки КЧР от 08.05.2026 г. № 359 «Об утверждении организационно-территориальной схемы проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Карачаево-Черкесской Республики в основной период 2026 года».
5. Приказ Министерства образования и науки КЧР от 17.04.2026 г. № 316 «О проведении регионального тренировочного мероприятия основного государственного экзамена на территории Карачаево-Черкесской Республики 19 мая 2026 года».
6. Приказ Министерства образования и науки КЧР от 17.04.2026 г. № 315 О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики от 18.12.2025 №789 «Об утверждении единого регионального расписания и продолжительности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении на территории Карачаево-Черкесской Республики в 2026 году».
7. Приказ Министерства образования и науки КЧР от 27.04.2026 г. № 335 «Об утверждении графиков обработки экзаменационных работ основного и дополнительного (сентябрьского) этапов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2026 году».
8. Приказ Министерства образования и науки КЧР от 31.03.2026 г. № 250 «Об утверждении инструктивных документов, регламентирующих организацию и проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Карачаево-Черкесской Республики в 2026 году».
9. Приказ №238 от 27.03.2026г. Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории КарачаевоЧеркесской Республики в 2026 году."
10. Приказ Министерства образования и науки КЧР от 10.03.2026 г. № 166 «Об утверждении пунктов проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Карачаево-Черкесской Республики в 2026 году в основной период».
11. Приказ Министерства образования и науки КЧР от 06.03.2026 г. № 158 «О проведении всероссийского тренировочного мероприятия основного государственного экзамена на территории Карачаево-Черкесской Республики 17 марта 2026 года».
12. Приказ Министерства образования и науки КЧР от 03.03.2026 г. № 157 «О проведении тренировочных мероприятий основного государственного экзамена на территории Карачаево-Черкесской Республики в 2026 году».
13. Приказ №154 от 03.03.2026г. Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики «Об утверждении минимального количества первичных баллов основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена, подтверждающих освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования и шкал перевода суммарных первичных баллов за выполнение экзаменационных работ в отметку по пятибалльной системе оценивания на территории Карачаево - Черкесской Республики в 2026 году».
14. Приказ №193 от 16.03.2026г. Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики   О проведении всероссийского тренировочного мероприятия основного государственного экзамена на территории Карачаево-Черкесской Республики 14 апреля 2026 года.
15. Приказ №815 от 26.12.2025г. Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики «Об утверждении Порядка организации питания и перерывов для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в пунктах проведения экзаменов, расположенных на территории Карачаево-Черкесской Республики в 2026 году».
16. Приказ №814 от 26.12.2025г. Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») по развитию региональной системы оценки качества образования и региональных механизмов управления качеством образования, направленных на повышение качества образовательной деятельности и образовательных результатов обучающихся, осваивающих образовательные программы общего образования в Карачаево- Черкесской Республике, с учётом результатов федеральных и региональных оценочных процедур на 2026/2028 годы».
17. Приказ № 791 от 18.12.2025г. Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики «Об определении минимального количества баллов для отдельных категорий участников итогового собеседования по русскому языку на территории Карачаево-Черкесской Республики в 2026 году».
18. Приказ № 790 от 18.12.2025г. Министерства образования и науки КЧР «Об утверждении сроков и мест регистрации на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным  программам основного общего образования на территории  Карачаево-Черкесской Республики в 2025/2026 учебном году».
19. Приказ № 789 от 18.12.2025г. Министерства образования и науки КЧР «Об утверждении единого регионального расписания и продолжительности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении на территории Карачаево-Черкесской Республики в 2026 году».
20. Приказ № 782 от 17.12.2025г. Министерства образования и науки КЧР  «Об обеспечении психолого-педагогического сопровождения выпускников по подготовке к  прохождению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Карачаево Черкесской Республики в 2025/2026 учебном году».
21. Приказ № 781 от 17.12.2025г. Министерства образования и науки КЧР «Об организации работы по аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении итогового собеседования по русскому языку в Карачаево-Черкесской Республике в 2025/2026 учебном году».
22. Приказ № 780 от 17.12.2025г. Министерства образования и науки КЧР «Об утверждении порядка информирования участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения итогового собеседования по русскому языку и государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Карачаево- Черкесской Республики в 2025/2026 учебном году».
23. Приказ №779 от 17.12.2025 г. Министерства образования и науки КЧР «Об утверждении Порядка по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку для обучающихся образовательных организаций, осваивающих образовательные программы основного общего образования на территории Карачаево-Черкесской Республики в 2025/2026 учебном году».

24. Приказ №764 от 10.12.2025г. Министерства образования и науки КЧР «О подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2025/2026 учебном году».

25. Приказ  №754  от 08.12.2025г. Министерства образования и науки Карачаево -Черкесской Республики«Об обеспечении информационной безопасности во время проведения итогового собеседования по русскому языку в образовательных организациях Карачаево-Черкесской Республики в 2025 - 2026 учебном году».
26. Приказ  №731  от 27.11.2025г. Министерства образования и науки Карачаево -Черкесской Республики «Об утверждении Порядка информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку в Карачаево-Черкесской Республике в 2025/2026 учебном году».
27. Приказ №730 от 27.11.25 г. Министерства образования и науки КЧР «Об утверждении порядка государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения итогового собеседования по русскому языку в образовательных организациях Карачаево-Черкесской Республики в 2025/2026 учебном году».
28. Приказ №729 от 27.11.25 г. Министерства образования и науки КЧР "«Об определении сроков и мест регистрации для участия в написании итогового собеседования по русскому в Карачаево-Черкесской республике в 2025/2026 учебном году».
29. Приказ №641 от 22 .10. 2025 г. Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики «Об организации формирования и ведения региональной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования в 2025/2026 учебном году в Карачаево-Черкесской Республике».
30. Приказ Министерства образования и науки КЧР № 655 от 29.10.2025 г. «Об утверждении плана-графика информационно-разъяснительной работы с различными категориями лиц, участвующих в организации и проведении государственной итоговой аттестации в 2025/26 учебном году».
31. Приказ Министерства образования и науки КЧР № 602 от 29.09.2025 г. «Об ответственности лиц, привлекаемых к организации и проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Карачаево- Черкесской Республики в 2025/2026 учебном году».
32. Приказ Министерства образования и науки КЧР № 601 от 29.09.2025 г. «Об утверждении состава координаторов, ответственных за подготовку и проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Карачаево-Черкесской Республике в 2025/2026 учебном году».
33. Приказ Министерства образования и науки КЧР № 524 от 13.08.2025 г. ««Об утверждении Плана мероприятий («Дорожная карта») по подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Карачаево-Черкесской Республике в 2026 году»».

Муниципальный уровень

• Приказ УОМПФКиС Адыге-Хабльского района № 87  от 10.12.2025 г.«Об обеспечении информационной безопасности во время проведения итогового собеседования по русскому языку в образовательных организациях Карачаево-Черкесской Республики в 2025 - 2026 учебном году».  

• Приказ УОМПФКиС Адыге-Хабльского района  от 10.03.2026 г. №28 «О проведении всероссийского тренировочного мероприятия основного государственного экзамена на территории  Адыге-Хабльского муниципального района 17 марта 2026 года».

• Приказ УОМПФКиС Адыге-Хабльского района  от 08.12.2025 г. №86 «Об информировании участников ГИА по образовательным программам основного общего образования и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения итогового собеседования по русскому языку в общеобразовательных организациях Адыге-Хабльского муниципального района в 2025-2026 учебном году».

Школьный уровень

Методические рекомендации

 Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в 2025 году.

Методические рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2025 году

Ссылки на тематические видеоролики

1) Про мотивацию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239775;

2) Про страхи https://vkvideo.ru/video-36510627_456239774;

3) Про энергию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239773;

4) Про лень и прокрастинацию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239772;

5) Про эмоции и эмоциональный интеллект https://vkvideo.ru/video36510627_456239771;

6) Про память https://vkvideo.ru/video-36510627_456239770;

7) Про внешний вид https://vkvideo.ru/video-36510627_456239769;

8) Про время https://vkvideo.ru/video-36510627_456239768;

9) Про уверенность в себе https://vkvideo.ru/video-36510627_456239767;

10) Про цели https://vkvideo.ru/video-36510627_456239765;

11) Про стресс и победу https://vkvideo.ru/video-36510627_456239764

Участники ГИА и родители могут самостоятельно ознакомиться с нормативными документами, регулирующими проведение ЕГЭ, ОГЭ и демонстрационными версиями КИМов: 

на сайте Федерального государственного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» (ФИПИ)www.fipi.ru;

на сайте Федерального государственного учреждения «Федеральный центр тестирования» (ФЦТ) www.rustest.ru

на сайте Регионального центра обработки информации  (ЦИТ) КЧР (далее – РЦОИ) http://rcoi09.ru 

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ВЫПУСКНИКОВ:

Именно Ваша поддержка нужна выпускнику прежде всего. Зачастую родители переживают ответственные моменты в жизни своих детей гораздо острее, чем свои. Но взрослому человеку гораздо легче справиться с собственным волнением, взяв себя в руки.

Поведение родителей

В экзаменационную пору основная задача родителей - создать оптимальные комфортные условия для подготовки ребенка и... не мешать ему. Поощрение, поддержка, реальная помощь, а главное - спокойствие взрослых помогают ребенку успешно справиться с собственным волнением.

Не запугивайте ребенка, не напоминайте ему о сложности и ответственности предстоящих экзаменов. Это не повышает мотивацию, а только создает эмоциональные барьеры, которые сам ребенок преодолеть не может.

Очень важно скорректировать ожидания выпускника. Объясните: для хорошего результата совсем не обязательно отвечать на все вопросы ОГЭ. Гораздо эффективнее спокойно дать ответы на те вопросы, которые он знает наверняка, чем переживать из-за нерешенных заданий.

Независимо от результата экзамена, часто, щедро и от всей души говорите ему о том, что он (она) - самый(ая) любимый(ая), и что все у него (неё) в жизни получится! Вера в успех, уверенность в своем ребенке, его возможностях, стимулирующая помощь в виде похвалы и одобрения очень важны, ведь "от хорошего слова даже кактусы лучше растут".

Организация занятий

Очень важно разработать ребёнку индивидуальную стратегию деятельности при подготовке и во время экзамена. Именно индивидуальную, так как все дети разные (есть медлительные, есть очень активные, есть аудиалы, кинестетики, тревожные, есть с хорошей переключаемостью или не очень и т. д.)! И вот именно в разработке индивидуальной стратегии родители должны принять самое активное участие: помочь своим детям осознать свои сильные и слабые стороны, понять свой стиль учебной деятельности (при необходимости доработать его), развить умения использовать собственные интеллектуальные ресурсы и настроить на успех!

Одна из главных причин предэкзаменационного стресса - ситуация неопределенности. Заблаговременное ознакомление с правилами проведения ЕГЭ и заполнения бланков, особенностями экзамена поможет разрешить эту ситуацию.

Тренировка в решении пробных тестовых заданий также снимает чувство неизвестности.

В процессе работы с заданиями приучайте ребёнка ориентироваться во времени и уметь его распределять.

Помогите распределить темы подготовки по дням. Ознакомьте ребёнка с методикой подготовки к экзаменам (её можно подсмотреть в разделе "Советы выпускникам").

Обеспечьте своему выпускнику удобное место для занятий, чтобы ему нравилось там заниматься!

Питание и режим дня

Позаботьтесь об организации режима дня и полноценного питания. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т. д. стимулируют работу головного мозга.

Не допускайте перегрузок ребенка. Через каждые 40-50 минут занятий обязательно нужно делать перерывы на 10-15 минут.

Накануне экзамена ребенок должен отдохнуть и как следует выспаться. Проследите за этим.

С утра перед экзаменом дайте ребёнку шоколадку... разумеется, это не баловство, а просто глюкоза стимулирует мозговую деятельность!

* Материалы подготовлены на основе книг Ф.Йейтса "Искусство памяти"; Корсакова И.А., Корсаковой Н.К. "Хорошая память на каждый день", бесед с лучшими российскими психологами и педагогами, а также собственного родительского опыта.